大阪大学 言語文化研究科言語社会専攻 博士後期課程
2012年4月 ～ 2016年3月
大阪大学 言語文化研究科言語社会専攻 博士前期課程
2010年4月 ～ 2012年3月
広島大学 総合科学部 総合科学科
2006年4月 ～ 2010年3月
大阪大学言語社会学会 学会誌編集委員
2025年4月 ～ 継続中
日本中国語学会 評議員
2024年4月 ～ 継続中
中国語教育学会 理事
2024年4月 ～ 継続中
大阪大学言語社会学会 学会誌編集委員長
2022年 ～ 2025年3月
中国語教育学会 デジタルリソース委員（2020年4月～2022年3月：委員長）
2018年4月 ～ 2025年3月
中国語教育学会 全国大会準備委員
2023年6月 ～ 2024年8月
日本中国語学会 会計監査
2022年4月 ～ 2024年3月
中国語教育学会 幹事
2022年4月 ～ 2024年3月
中国語教育学会 幹事
2016年4月 ～ 2018年3月
国際中国語言学学会
中国語教育学会
日本中国語学会
大阪大学言語社会学会
人文・社会 / 外国語教育 / 中国語教育
人文・社会 / 言語学 / 中国語学
〈祈使〉“不VP”の成立条件と形式特徴
中田聡美
古川裕教授榮退記念 中国語学・教育研究論文集 2025年3月 論文集(書籍)内論文
从情态视角论“不带X的”
中田聡美
中国語学 No. 271 p. 117-135 2024年10月31日 研究論文（学術雑誌）
论“吗”问句的应答方式――兼谈汉语教学中的语用知识
外国語教育のフロンティア No. 7 p. 1-9 2024年3月 研究論文（大学，研究機関等紀要）
中国語学習者のChatGPT 活用に関する意識調査ー日本の４大学の学生を対象にー
張恒悦, 中田聡美
神戸大学国際コミュニケーションセンター論集 No. 20 p. 37-51 2024年3月 研究論文（大学，研究機関等紀要）
(研究ノート)如何迎接后疫情时代的中文课
郭修静, 中田聡美
外国語教育のフロンティア No. 5 p. 265-269 2022年3月31日 研究論文（大学，研究機関等紀要）
A proposal for a pedagogical grammar syllabus in tertiary Chinese language education in Japan
Keika Suzuki, Kaori Nishi, Yutaka Furukawa, Satomi Nakata
Frontiers of L2 Chinese Language Education: A Global Perspective (Edited by Yanyin Zhang, Xiaoping Gao) 2021年9月30日
浅谈日本初级汉语教材中语气词的编写问题
中田聡美
國際漢語教材設計與遠程電子教學(謝家浩 張連航主編) p. 193-204 2021年6月
新兴构式“要不要这么X”的多角度分析
中田聡美
汉语国际教育学报 No. 第六辑 p. 43-56 2020年3月
关于“V了+有+数量结构”的认知考察——从与“V了+数量结构”的比较谈起
中田聡美
现代中国语研究（中国版）第5期 2019年9月 研究論文（学術雑誌）
从身体部位词谈中日汉字异同及其教学应用
中田聡美
汉字文化圈汉语教学与研究 2018年11月 研究論文（学術雑誌）
出版者・発行元：河内国家大学出版社“V了+有+数量構造”に関する認知的考察――“V了+数量構造”との比較を通して
中田聡美
現代中国語研究 2018年10月 研究論文（学術雑誌）
〈存在〉と“場所詞＋是/有＋NP”
中田聡美
杉村博文教授退休記念中国語学論文集 2017年3月 研究論文（学術雑誌）
出版者・発行元：白帝社現代中国語における〈認識要求〉としての“不是・・・・・・吗”
中田聡美
EX ORIENTE 2016年3月 研究論文（学術雑誌）
二音節副詞＋“是”に関する一考察
中田聡美
中国語教育 No. 14 p. 79-101 2016年3月 研究論文（学術雑誌）
出版者・発行元：中国語教育学会
关于副词“倒”的连接用法和主观性用法考察
中田聡美
第二届东亚华语教学研究生论坛论文集 2016年3月 研究論文（学術雑誌）
“是＋VP”结构中“是”的现实性及其情态义
中田聡美
中国語文法研究 2015年6月 研究論文（学術雑誌）
日本本土汉语教师培养的现状、问题及对策
中田聡美, 張和生
漢語与漢語教学研究 No. 5 p. 68-77 2014年7月 研究論文（学術雑誌）
出版者・発行元：桜美林大学孔子学院 ; 2010-
副词“倒”的语义背景和语法意义—篇章功能和情态功能之间的内在联系
中田聡美
现代语言学 2013年8月 研究論文（学術雑誌）
上海・同済大学中国語実践＆文化体験プログラムについて
中田聡美
生産と技術 Vol. 70 No. 4 p. 89-91 2018年
現代中国語における“是”とモダリティ
中田聡美
大阪大学出版会 2024年3月
ISBN: 9784872597967
中国語と中国語研究十五講
監訳 古川裕;訳 葛婧;訳 畢暁燕;訳 中田聡美
東方書店 2021年6月10日
日本語と華語の対訳で読む台湾原住民の神話と伝説(下巻)：ブヌン族、サオ族、ツォウ族、サイシャット族、タイヤル族
編/監訳 林初梅;監訳 古川裕;訳 中田聡美;訳 輿水凛
三元社 2019年11月30日
日本語と華語の対訳で読む台湾原住民の神話と伝説(上巻)：アミ族、プユマ族、タオ族、パイワン族、ルカイ族
編/監訳 林初梅;監訳 古川裕;訳 中田聡美;訳 輿水凛
三元社 2019年11月30日
在日大学汉语新手教师的语法教学分析——以“是……的”句为例
第十五届亚太地区国际汉语教学学会年会(於 The University of Melbourne) 2024年10月25日
如何回答“吗”问句——兼谈汉语教学中的语用知识
中田聡美
第六届语言学与汉语教学国际论坛（IFOLCE-6） 2023年5月28日
中国語教育文法における主題（化）の位置づけ
中田聡美
日本中国語学会第72回全国大会ワークショップ「文法教育の現場から考える教育文法の課題」 2022年11月5日
关于日本本土汉语教师培养的几点看法
中田聡美
中日语言教育研讨会 2021年12月11日
中国語初級学習者に必要な文法的、語用論的知識とは？ ーー動詞を用いた“吗”疑問文に対する 応答表現から考えるーー
中田聡美
ワークショップ「日本語母語話者のための中国語教育文法を考えるーー応答表現をどう学ぶかーー」 2021年10月16日
“不带X的”的两种情态语义
中田聡美
《世界汉语教学》青年学者论坛（第8届） 2021年9月25日
中国語初級教科書における語気助詞の扱いを再考する――語気助詞“吧”を例に――
中田聡美
中国語教育学会2020年度第3回研究会・ワークショップ 2020年12月13日
浅谈日本初级汉语教材中语气词的编写问题
中田聡美
國際漢語教材設計暨遠程電子學術會議國際論壇 2020年7月11日
再论话语标记“怎么”的用法——兼论与“什么”的异同
中田聡美
第十届现代汉语语法国际研讨会 2019年10月
从大学院汉语专业课程设置谈日本大学汉语师资队伍建设面临的问题
中田聡美
第十五届国际汉语教学学术研讨会 2019年6月
“不带VP的”句式的情态义及其产生机制
中田聡美
The 27th Annual Conference of International Association of Chinese Linguistics(IACL-27) 2019年5月
从身体部位词谈中日汉字异同及其教学应用
中田聡美
第三届汉字文化圈汉语教学国际研讨会 2018年12月
新兴构式“要不要+这么/那么+X”的构式义及其互动功能
中田聡美
第三届互动语言学与汉语研究国际学术讨论会 2018年8月
从互动角度看“（看我）+不VP”结构
中田聡美
The 26th Annual Conference of International Association of Chinese Linguistics(IACL-26) 2018年5月
アフターコロナ時代の中国語授業を考える
郭 修靜, 中田 聡美
外国語教育のフロンティア Vol. 5 p. 265-269 2022年3月31日
現代中国語における“是”構文の意味と機能
中田 聡美
