Osaka Kyoiku University Graduate School of Education:Master Course
2013/04 - 2015/03
学習集団づくり研究会 理事
2021/04 - Present
日本生活科・総合的学習教育学会
日本教育学会
日本教師教育学会
関西教育学会
日本教育方法学会
大阪市立大学教育学会
学習集団づくり研究会
Humanities & social sciences / Primary/secondary education and curricula /
Humanities & social sciences / Education - general /
大阪の学習集団づくりにおける「居場所」論と人権教育―教師の指導観に着目して―
玉城 明子
関西教育学会年報 No. 48 p. 46-50 2024/09
A Vision for the School Management Based on the Idea of "Existential Place (Ibasho)" in the Learning Group Theory in Osaka and Human Riguts Education
Hisayoshi MORI, Akiko TAMAKI
KYOUIKUGAKU RONSHU Osaka Metropolitan University Society Studies in Education No. 1 p. 15-23 2023/03
A study on the ideas of teaching underpinning authentic learning : Focusing on Yoshio Toi's ideas for teaching
TAMAKI, Akiko, MORI, Hisoyoshi
THE KWU JOURNAL OF TEACHER EDUCATION No. 5 p. 67-78 2023/03
児童の行動への対応から見える教師の指導観についての考察－あるベテラン教師の学級づくり期における事例検討から－
玉城明子
関西教育学会年報 No. 44 p. 150-154 2020/08
〈逆向き設計型授業〉と〈従来型授業〉における発問論の展開
玉城明子
2015/03 Master’s thesis
義務教育「導入」から教員の実践の再構築に寄せて
玉城明子
『福祉と教育の葛藤から生まれるもの ―児童自立支援施設への義務教育導入―』辻野けんま編／日本生命財団 2022 年度児童・少年の健全育成実践的研究助成 （２年助成）「児童自立支援施設と学校教育の連携を支える教育経営」（研究代表者：辻野けんま）最終報告書 p. 65-69 2024/07
子どもがつながる、学びが深まる「発問」 「個別最適化時代」の教師の問い
竹川慎哉, 豊田ひさき
学事出版 2024/11/07
ISBN: 4761930373
教育方法学辞典
日本教育方法学会
学文社 2024/10
ISBN: 9784762033810
学習集団づくりが描く「学びの地図」
深澤, 広明, 吉田, 成章
溪水社 2018/03
ISBN: 9784863274334
総合的な探究の時間における生徒の探究活動に関わる学生の役割についての一考察
玉城明子
日本生活科・総合的学習教育学会第34回全国大会山形大会 2025/06/29
子どもの居場所を大切にする教師の指導観に関する考察 ―授業実践分析を通して―
玉城明子
日本教育方法学会第60回記念大会 2024/10/14
すべての子どもの学力保障のための授業づくり
玉城明子
大阪大学大学院人間科学研究科 ヒューマン・サイエンス・プロジェクト研究成果報告会 2024/08/05
総合的な学習の時間のカリキュラムデザインの指導法に関する一考察―非教員養成課程で教職課程を履修する学生の様相から―
玉城明子
日本生活科・総合的学習教育学会第33回全国大会新潟大会 2024/06/22
大阪の学習集団づくりにおける「居場所」論と人権教育―教師の指導観に着目して―
玉城明子
関西教育学会 第75回大会 2023/11/19
大阪の学習集団づくりにおける「居場所」論と人権教育―授業づくりに着目して―
玉城明子
大阪公立大学人権問題研究センター第175回サロンde人権 2023/09/27
人権教育としてみる『村を育てる学力』
佐久間敦史, 玉城明子
東井義雄創生塾研究会 2023/08/19
教師の指導観が授業づくりに与える影響 ―教師が授業で子どもに問うことの再評価―
玉城明子
大阪大学大学院人間科学研究科附属未来共創センター第59回人間科学セミナー 2023/07/27
東井義雄の発問論―教科の論理と生活の論理を基盤にした指導観に着目して―
玉城明子
東井義雄創生塾研究会 2022/08/20
非教員養成系大学における学校支援学生ボランティア活動に参加する学生支援―大阪市立大学「教職ボランティア実習」参加学生の様相から―
玉城明子
大阪市立大学教育学会第11回大会 2021/12
教師の指導観と学級経営の関係性についての考察―あるベテラン小学校教師の一年間の学級経営の事例検討から―
玉城明子
日本教育方法学会第56回大会 2020/10
児童の行動への対応から見える教師の指導観についての考察―ベテラン教師の学級づくり期における事例検討から―
玉城明子
関西教育学会第71回大会 2019/11
学習集団づくりを中心とした学級経営―支援を要する児童の変容に着目して―
玉城明子
大阪市立大学教育学会第6回大会 2015/12
