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Arikawa Tomoko
有川　友子
Arikawa Tomoko
有川　友子
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Institute for International Initiatives　Center for International Education and Exchange, Professor

keyword Intercultural Education，Educational Anthropology

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Research History 13

  1. 2014/04 - Present
    大阪大学・国際教育交流センター・センター長

  2. 2010/04 - Present
    大阪大学国際教育交流センター・教授

  3. 2010/04/01 - Present
    Osaka University Center for International Education and Exchange　Professor

  4. 2010/04 - 2014/03
    大阪大学国際教育交流センター・副センター長

  5. 2008/04/01 - 2010/03/31
    Osaka University International Student Center　Professor

  6. 2008/04 - 2010/03
    大阪大学留学生センター教授

  7. 2007/04/01 - 2008/03/31
    Osaka University International Student Center　Associate Professor

  8. 2007/04 - 2008/03
    大阪大学留学生センター准教授

  9. 1998/04/01 - 2007/03/31
    Osaka University International Student Center　Associate Professor

  10. 1998/03 - 2007/03
    大阪大学留学生センター助教授

  11. 1994/04 - 1998/03
    熊本学園大学外国語学部講師

  12. 1985/04 - 1987/03
    熊本商科大学国際交流室

  13. 2008 -
    - 大阪大学留学生センター教授

Education 3

  1. U.S. University of Illinois　Graduate School, Division of Education

    - 1993/10

  2. U.S. University of Illinois　Graduate School, Division of Education

    - 1990/05

  3. Tokyo University of Foreign Studies　Faculty of Foreign Language

    - 1985/03

Professional Memberships 6

  1. 国立大学留学生指導研究協議会

  2. Association for Asian Studies

  3. American Anthropological Association

  4. 異文化間教育学会

  5. アジア研究学会(Association of Asian Studies)

  6. 米国人類学会(American Anthropological Assocation)

Research Areas 2

  1. Humanities & social sciences / Sociology of education /

  2. Humanities & social sciences / Cultural anthropology and folklore /

Papers 23

  1. The Long-Term Influences of Graduate Studies Abroad: Learning from the Experiences of Overseas-Educated Indonesians Engaged in Non-Academic Careers

    Tomoko Arikawa

    Universal Journal of Educational Research　Vol. 11　No. 7　p. 126-136　2023/08　Research paper (scientific journal)

    Publisher: Horizon Research Publishing Co., Ltd.

  2. The Impact of the Japanese Graduate Education System on the Experiences of International Students

    Arikawa, Tomoko

    Universal Journal of Educational Research　Vol. 9　No. 8　p. 1501-1510　2021/08　Research paper (scientific journal)

    Publisher: Horizon Research Publishing Co., Ltd.

  3. The Long-term Impact of International Study: Indonesian Graduate Students in Japan and Their Subsequent Academic Careers in Indonesia

    Arikawa Tomoko

    Universal Journal of Educational Research　2019/08　Research paper (scientific journal)

  4. 「留学生」の変遷―日本における「留学生」をとりまく環境と時代の変化の中で考える

    有川友子

    2019/06

  5. 日本の高等教育機関における留学生教育支援体制のあり方を考える

    有川友子

    2018/06

  6. 日本の大学院における教育研究指導体制の問題－理工系大学院留学生を研究室にて指導するある日本人教員のケースを通して考える－

    有川友子

    留学生交流・指導研究　2018/03　Research paper (scientific journal)

  7. 大学のグローバル化と改革の中で留学生アドバイジングについて考える

    有川友子

    2017/06

  8. 留学生アドバイジング体制の現状そして課題

    有川友子

    留学生交流・指導研究　2017/03

  9. Long-term impact of study abroad: Studying from the expectations of Indonesian former international students to children

    Arikawa, Tomoko

    2016/06

  10. 「留学」－変化する高等教育の中で長期的観点から考える

    有川友子

    2015/06

  11. “Research culture and graduate education: Dynamic interactions from international students’ perspectives”

    Arikawa, Tomoko

    e-Publication, INTCESS 15 2nd International Conference on Education and Social Sciences Abstracts & Proceedings　2015/02　Research paper (international conference proceedings)

  12. 長期的観点からの日本留学－インドネシア人元留学生の視点と留学経験の多様性を通して考える－

    有川友子

    2014/06

  13. インドネシア人元留学生が語る日本留学とキャリア－質的研究エスノグラフィックアプローチを通して考える－

    有川友子

    留学生交流・指導研究　No. 16　p. 35-45　2014/03

  14. The Impact of Studying Abroad over Time and Place: A Longitudinal Study of Indonesians Who Studied in Japanese Higher Educational Institutions

    Arikawa, Tomoko

    2014/02　Research paper (international conference proceedings)

  15. 日本留学の長期的なインパクト（その２）－インドネシア人元留学生の20年後のキャリアを通して考える―

    有川友子

    2013/06

  16. Community of Practice Crossing Borders: The Teaching and Research Practice of Indonesian Professors Twenty Years After Study in Japan

    Arikawa, Tomoko

    2012/11

  17. 日本留学の長期的なインパクト－「研究室」でのインドネシア人留学生の体験と帰国後の活用を通して考える－

    有川友子

    2012/06

  18. "Study in Japan" twenty years later: A follow-up study of the current life of Indonesian Professors

    Arikawa, Tomoko

    Journal of International Student Advisors and Educators　Vol. 14　p. 51-62　2012/03

    Publisher:

  19. これからの留学生教育研究―留学生教育の研究と実践の相互作用を通して検討する―

    有川友子

    2011/06

  20. The Importance of collaboration and trusting relationship: A study with the activities of Center for International Education and Exchange, Osaka University, in cooperation with the insternational student associations

    Tomoko Arikawa

    Journal of International Student Advisors and Educators　Vol. 13　p. 9-16　2011/03

    Publisher:

  21. International Student Advising as a Discipliine: It's Challenges and Prospects in thte Future National University Corporation

    Tomoko Arikawa

    Journal of International Student Advisors and Educators　Vol. 13　p. 47-60　2011/03　Research paper (scientific journal)

    Publisher:

  22. 平成19年度「教育の国際化のためのFD報告書

    平成, 年度教育の国際化のためのFD実施委員会

    2008/03　Research paper (bulletin of university, research institution)

  23. 平成１８年度教育の国際化のためのＦＤ報告書

    平成, 年度教育の国際化のためのFD実施委員会

    2007/03　Research paper (bulletin of university, research institution)

Misc. 79

  1. Thinking about the Future of International Student Advising : Looking Back at the COISAN Activities and Professor Kadokura Masami

    No. 21　p. 33-40　2013

    Publisher: 横浜国立大学留学生センター

  2. Emergency Responses for International Students : A Case of CIEE Osaka University on March 11, 2011

    Vol. 14　p. 23-27　2011

    Publisher: 国立大学留学生指導研究協議会

  3. Future trajectory of Faculty Development in Osaka University

    Ghosh Dastidar, Debashrita, Arikawa, Tomoko

    Presented at the Biennial Meeting of the International Consortium for Educational Development(ICED)　2010/06

  4. 大学における留学生支援の課題―支援体制と教職員との関係を通して考える－

    有川友子

    異文化間教育学会第３１回大会(奈良教育大学）　2010/06

  5. Future trajectory of Faculty Development in Osaka University

    Presented at the Biennial Meeting of the International Consortium for Educational Development（ICED）　2010

  6. 日本における留学生教育研究と高等教育 ―これからの課題と方向性―

    有川友子

    2009/05

  7. 教育の国際化を通して大学間交流の促進を目指す－大阪大学における5年間のFD活動を通して考える－

    有川友子

    留学交流　Vol. Vol.20、No.11、6-9ページ　No. 11　p. 6-9　2008/11

    Publisher: 時評社

  8. 留学生教育研究における「留学生」と「日本人」

    有川友子

    2008/06

  9. 留学生教育研究と日本の大学における教育の国際化の課題－博士号学位取得問題をめぐって－

    有川友子

    留学生交流・指導研究　Vol. 10号、49-67ページ　2008/03

  10. これからの留学生教育研究―教育人類学、異文化間教育の視点から研究の枠組みを考える－

    有川友子

    2007/06

  11. Internationally qualified education at Japanese universities: seeking quality through their internationalization and faculty development

    Journal of multicultural education and student exchange　Vol. 第11号、25-36ページ　No. 11　p. 25-36　2007/03

    Publisher: 大阪大学留学生センター

  12. Addressing cultural dimensions of international academic development endeavours

    Berthiaume, D, Arikawa, T

    2006/06

  13. The Study on International Students: Discussions as an International Student, as an Academic, and as a Researcher

    ARIKAWA, Tomoko

    INTERCULTURAL/TRANSCULTURAL EDUCATION　Vol. 24号、41-48ページ　2006/06

    Publisher: アカデミア出版会

  14. FD for Promotion of Internationalization at Higher Educational Institution: Learning International Standard in Education, 2005

    The Committee of, FD Workshop for, Promotion of Internationalization, at, Higher Educational Institution, Learning International Standard in Education

    2006/03

  15. 海外交流 大学の国際化推進のためのFDワークショップ--教育の国際標準を学ぶ--大阪大学での取り組みを通して

    有川 友子

    生産と技術　Vol. 58　No. 2　p. 67-69　2006

    Publisher: 生産技術振興協会

  16. 留学生教育研究について語るー留学生として、教員として、研究者としてー

    異文化間教育　Vol. 24号、41-48ページ　2006

  17. 平成１７年度「大学の国際化推進のためのFD－教育の国際標準を学ぶ－」報告書

    2006

  18. Addressing cultural dimensions of international academic development endeavours

    2006

  19. FD for Promotion of Internationalization at Higher Educational Institution: Learning International Standard in Education, 2005

    2006

  20. Communities, Constructed and Imagined, by International Students

    Tomoko Arikawa

    2005/12

  21. Creating Educational Communities in Indonesia and Japan

    Tomoko Arikawa

    2005/12

  22. Discussions on the Study of International Students: As an International Student, as an Academic, and as a Researcher

    Tomoko ARIKAWA

    2005/05

  23. Internationalizing Education at Osaka University: A report on "FD Workshop for Courses Taught in English"

    Tomoko ARIKAWA

    Bulleting of Institute for Higher Education Research and Practice　Vol. 第1号、97-105ページ　p. 97-105　2005/03

    Publisher: Osaka University

  24. Communities, Constructed and Imagined, by International Students

    2005

  25. Creating Educational Communities in Indonesia and Japan

    2005

  26. 大阪大学における教育の国際化への取り組み：「教育の国際化推進のためのFD事業：英語による講義のためのワークショップ」を終えて

    大阪大学 大学教育実践センター紀要　Vol. 第1号、97-105ページ　2005

  27. 留学生教育を語る－留学生として、教員として、研究者として－

    2005

  28. Internationalizing Education at Osaka University: A report on "FD Workshop for Courses Taught in English"

    Bulleting of Institute for Higher Education Research and Practice　Vol. 第1号、97-105ページ　2005

  29. Discussions on the Study of International Students: As an International Student, as an Academic, and as a Researcher

    2005

  30. Communities, Constructed and Imagined, by International Students

    2005

  31. Creating Educational Communities in Indonesia and Japan

    2005

  32. Study abroad as an important passage in life: The experience of Indonesian faculty and their degree

    ARIKAWA, Tomoko

    Journal of International Student Advisors and Educators　Vol. 7号、35-50ページ　2004/12

  33. Learning and Identity through Communities of Practice

    Tomoko Arikawa

    2004/11

  34. Learning and Identity through Communities of Practice

    2004

  35. 人生の重要な通過点としての留学－インドネシア人大学教員にとっての学位を通して考える－

    留学生交流・指導研究　Vol. 7号、35-50ページ　2004

  36. Study abroad as an important passage in life: The experience of Indonesian faculty and their degree

    Journal of International Student Advisors and Educators　Vol. 7号、35-50ページ　2004

  37. Learning and Identity through Communities of Practice

    2004

  38. The meaning and role of International Student Association for International students: The study through Association of Indonesian Students in Japan

    ARIKAWA Tomoko

    2003/12

  39. Culture Appropriation of Newcomers: An Indonesian Experience in Japan

    Tomoko Arikawa

    2003/11

  40. Creating home at abroad: An ethnography of Indonesian students' daily life in Japan

    ARIKAWA Tomoko

    2003/03

  41. 異国に母国を創る－日本に学ぶインドネシア人留学生の日常生活についてのエスノグラフィー－

    有川 友子

    『大阪大学留学生センター研究論集・多文化社会と留学生交流』第７号、１－１０ページ　No. 7　p. 1-10　2003

    Publisher: 大阪大学留学生センタ-

  42. 異国に母国を創る－日本に学ぶインドネシア人留学生の日常生活についてのエスノグラフィー－

    『大阪大学留学生センター研究論集・多文化社会と留学生交流』第７号、１－１０ページ　2003

  43. Culture Appropriation of Newcomers: An Indonesian Experience in Japan

    2003

  44. 留学生から観た留学生会の意味と役割－在日インドネシア留学生会の活動を通して考える－

    『留学生交流・指導研究』第６号、９－２１ページ　2003

  45. 異国に母国を創るー日本に学ぶインドネシア人留学生の日常生活についてのエスノグラフィーー

    大阪大学留学生センター研究論集 多文化社会と留学生交流　Vol. 第7号　2003

  46. 留学生から観た留学生会の意味と役割－在日インドネシア留学生会の活動を通して考える－」

    留学生交流・指導研究　Vol. 9-21ページ　2003

  47. The meaning and role of International Student Association for International students: The study through Association of Indonesian Students in Japan

    2003

  48. Creating home at abroad: An ethnography of Indonesian students' daily life in Japan

    2003

  49. Culture Appropriation of Newcomers: An Indonesian Experience in Japan

    2003

  50. Study Abroad with Family: The Experiences of Indonesian Students with Family

    ARIKAWA Tomoko

    No. 4　p. 1-16　2000/03

    Publisher: 大阪大学留学生センター研究論集 多文化社会と留学生交流

  51. 家族を伴っての留学-インドネシア人留学生家族の生活を通して検討する-

    有川 友子

    /4,1-16　No. 4　p. 1-16　2000

    Publisher: 大阪大学留学生センタ-

  52. 家族を伴っての留学-インドネシア人留学生家族の生活を通して検討する-

    /4,1-16　No. 4　p. 1-16　2000

  53. 家族を伴っての留学-インドネシア人留学生家族の生活を通して検討する-

    大阪大学留学生センター研究論集 多文化社会と留学生交流　No. 4　p. 1-16　2000

  54. Study Abroad with Family: The Experiences of Indonesian Students with Family

    No. 4　p. 1-16　2000

  55. Study Abroad with Government Support : The Background of Government Funded Indonesran Students in Japan

    ARIKAWA Tomoko

    Vol. 3　No. 3　p. 17-35　1999/03

    Publisher: 大阪大学留学生センター研究論集 多文化社会と留学生交流

  56. 留学生教育研究における理論と方法論-民族誌的研究方法を通して考える-

    /2,1-13　No. 2　p. 1-13　1999

  57. 留学生教育研究における理論と方法論-民族誌的研究方法を通して考える-

    有川友子

    /2,1-13　No. 2　p. 1-13　1999

    Publisher: 留学生交流・指導研究

  58. 国家政策としての留学-インドネシアの留学制度を通して考える-

    /3,17-35　No. 3　p. 17-35　1999

  59. 国家政策としての留学-インドネシアの留学制度を通して考える-

    大阪大学留学生センター研究論集 多文化社会と留学生交流　No. 3　p. 17-35　1999

  60. 留学生教育研究における理論と方法論-民族誌的研究方法を通して考える-

    留学生交流・指導研究　No. 2　p. 1-13　1999

  61. Study Abroad with Government Support : The Background of Government Funded Indonesran Students in Japan

    No. 3　p. 17-35　1999

  62. The Use of Cultural Model' and 'Cultural Schema' in Research on the Learning of Culture

    40/,137-162　Vol. 40　p. 137-162　1998

  63. The Use of Cultural Model' and 'Cultural Schema' in Research on the Learning of Culture

    ARIKAWA Tomoko

    Vol. 40　p. 137-162　1998

    Publisher: FOLK: Journal of Danish Ethnographic Society

  64. 日本留学がもたらしたもの-帰国後のインドネシア人の職場での体験-

    25/2,43-56　Vol. 25　No. 2　p. 43-56　1998

  65. 日本留学がもたらしたもの-帰国後のインドネシア人の職場での体験-

    熊本学園大学付属海外事情研究所　Vol. 25　No. 2　p. 43-56　1998

  66. The Influence of Study Abroad : The Work Experiences of Indonesians after Study in Japan

    ARIKAWA Tomoko

    Vol. 25　No. 2　p. 43-56　1998

    Publisher: 熊本学園大学付属海外事情研究所

  67. The Use of Cultural Model' and 'Cultural Schema' in Research on the Learning of Culture

    Vol. 40　p. 137-162　1998

  68. The Influence of Study Abroad : The Work Experiences of Indonesians after Study in Japan

    Vol. 25　No. 2　p. 43-56　1998

  69. The Use of Cultural Model' and 'Cultural Schema' in Research on the Learning of Culture

    FOLK: Journal of Danish Ethnographic Society　Vol. 40　p. 137-162　1998

  70. To Panticipate or not : Indoresian Faculty leaunig About the Ritsalsto Become Doctorsthrough Study abroad

    ARIKAWA Tomoko

    paper presented the American Anthropological Association Meeting in Philadelphia(Dec. 3)　1998

    Publisher: paper presented the American Anthropological Association Meeting in Philadelphia(Dec. 3)

  71. The Influence of Study Abroad : The Work Experiences of Indonesians after Study in Japan

    Institute of Foreign Affairs Kumamoto Gakuen University　Vol. 25　No. 2　p. 43-56　1998

  72. New meanings of rituals for Indonesian students in Japan

    1997

  73. New meanings of rituals for Indonesian students in Japan

    ARIKAWA Tomoko

    1997

    Publisher: Annual meeting of the American Anthropological Association, Washington, D. C.

  74. New meanings of rituals for Indonesian students in Japan

    1997

  75. New meanings of rituals for Indonesian students in Japan

    Annual meeting of the American Anthropological Association, Washington, D. C.　1997

  76. Grappling with a new culture : Dynamic courses of action and cognition of Indonesian university students in Japan

    1993

  77. Grappling with a new culture : Dynamic courses of action and cognition of Indonesian university students in Japan

    ARIKAWA Tomoko

    1993

    Publisher: Doctoral Dissertation, university of Illinois at Urbana-Champaign

  78. Grappling with a new culture : Dynamic courses of action and cognition of Indonesian university students in Japan

    1993

  79. "Grappling with a new culture : Dynamic courses of action and cognition of Indonesian university students in Japan"

    Doctoral Dissertation, university of Illinois at Urbana-Champaign　1993

Publications 1

  1. Ethnography of Study in Japan: Indonesian Students in 20 years

    Arikawa, Tomoko

    Osaka University Press　2016/09　Scholarly book

    ISBN: 9784872595635

Presentations 1

  1. 日本の高等教育機関における国際・留学生教育支援体制の現状と課題－研究と現場の立場から－

    有川友子

    異文化間教育学会第４５回大会　2024/06/23

Works 12

  1. 日本に学ぶインドネシア人留学生についての民族誌的研究

    1991 - 1992

  2. An ethnographic study on the life of Indonesian students in Japan

    1991 - 1992

  3. 大学国際化の評価指標策定に関する実証的研究

    2005 -

  4. 大学国際化の評価指標策定に関する実証的研究

    2004 -

  5. 日本留学の価値－インドネシア人元留学生の仕事を通して考える

    2001 -

  6. 日本留学の意味－インドネシア人元留学生の体験を通して考える

    1999 -

  7. 異文化間教育の体系化に関する基礎的研究

    1998 -

  8. インドネシア人元留学生から観た「日本留学」

    1997 -

  9. 異文化間教育の体系化に関する基礎的研究

    1997 -

  10. 異文化間教育の体系化に関する基礎的研究

    1996 -

  11. 帰国した元インドネシア人留学生についての追跡調査

    1995 -

  12. An ethnographic study on the life of Indonesian returnees

    1995 -

Social Activities 3

  • 国立大学留学生指導研究協議会（近畿地区幹事）

    2016/07 - 2019/06

  • 京都市（「京都市外国人留学生交流等促進事業有識者会議」委員）

    2017/08 - 2018/03

  • 国立大学留学生指導研究協議会（代表幹事）

    2012/07 - 2016/06

Academic Activities 6

  1. 洪庵忌

    大阪大学

    2018/06 -

  2. 平成29年度広島大学ハラスメント防止研修会

    広島大学

    2017/12 -

  3. Handai‐Asahi中之島塾

    大阪大学21世紀懐徳堂

    2017/06 -

  4. 留学支援ネットワークワークショップ –日本人学生の派遣に係る課題について–

    京都大学

    2016/09 -

  5. グローバルリーダーズハイスクール（ＧＬＨＳ）合同発表会

    大阪府教育委員会

    2015/02 -

  6. シンポジウム 日本における外国人への防災対策の現状とその問題点〜災害時における多文化アプローチ

    未来戦略機構第五部門

    2015/01 -

Institutional Repository 3

Content Published in the University of Osaka Institutional Repository (OUKA)

  1. 留学生の事例を通して考える教員の対応のあり方

    有川 友子

    大阪大学ファカルティ・ディベロップメント（ＦＤ）フォーラム報告書　Vol. 27　p. 168-174　2016/03

  2. Internatinally Qualified Education at Japanese Universities : Seeking Quality Through Their Internationalization and Faculty Development

    Arikawa Tomoko

    Journal of Multicultural Education and Student Exchange　Vol. 11　p. 25-36　2007/03/31

  3. Internationalizing Education at Osaka University : A report "FD Workshop for Courses Taught in Englishi"

    Arikawa Tomoko

    Osaka University Bulletin of Institute for Higher Education Research and Practice　Vol. 1　p. 97-105　2005/03/25