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中野 遼子

Nakano Ryouko

国際教育交流センター,特任助教(常勤)

keyword 留学交流教育,演劇的手法,人的ネットワーク,異文化間友人関係,留学生教育,異文化コミュニケーション

学歴

  • ~ 2016年03月,大阪大学,大阪大学大学院言語文化研究科言文専攻 博士(言語文化学)

経歴

  • 2017年04月 ~ 継続中,大阪大学,国際教育交流センター,特任助教

研究内容・専門分野

  • 人文・社会,教育社会学

所属学会

  • 国立大学留学生指導研究協議会
  • 大阪大学言語文化学会
  • 大阪大学ドイツ文学会
  • 異文化コミュニケーション学会
  • 日本「アジア英語」学会
  • 阪神ドイツ文学会
  • グローバル人材育成教育学会
  • 多文化関係学会
  • 日本独文学会
  • 留学生教育学会
  • 異文化間教育学会

論文

  • 英語による授業担当者の悩みに関する考察 ―ティーチング・ティップス集作成の実践報告―,中野 遼子,多文化社会と留学生交流,No. 25,p. 37-46,2021年03月,研究論文(学術雑誌)
  • 留学交流へのCOVID-19の影響 -7月調査の回答を中心に-,中野遼子,石倉佑季子,近藤佐知彦,ウェブマガジン『留学交流』,No. 114,p. 26-42,2020年09月,研究論文(学術雑誌)
  • COVID-19による日本人学生の派遣留学への影響 -日本人学生の声を中心に-,中野遼子,石倉佑季子,近藤佐知彦,ウェブマガジン『留学交流』,No. 112,p. 44-57,2020年07月,研究論文(学術雑誌)
  • 日本における英語授業に対する満足度─留学生による9年間の授業評価アンケートの分析を中心に─,中野遼子,伊藤駿,近藤佐知彦,未来共創,No. 7,p. 221-240,2020年06月,研究論文(学術雑誌)
  • 日本の大学における超短期受け入れプログラムの比較考察,中野遼子,多文化社会と留学生交流,No. 24,p. 35-41,2020年03月
  • 演劇的手法を用いた多文化コミュニケーション教育の実践研究 ─留学生と正規学生のコミュニケーションと人間関係構築の事例を中心に─,中野 遼子,多文化関係学会第18回年次大会発表抄録集,p. 32-35,2019年11月,研究論文(その他学術会議資料等)
  • 留学生との英語学習プログラム "Project HELP! " の実践報告 ―アンケート結果の分析を中心に―,中野 遼子,多文化社会と留学生交流,Vol. 23,p. 35-41,2019年03月,研究論文(その他学術会議資料等)
  • 在日ドイツ人交換留学生と日本人学生の友人関係構築に関する比較考察,中野 遼子,独文学報,No. 33,p. 101-118,2017年11月,研究論文(学術雑誌)
  • 演劇創作プロセスにおける人的ネットワーク構築に関する考察 ─ネットワーク構築要因を中心に─,中野 遼子,多文化関係学会第16回年次大会発表抄録集,p. 58-61,2017年09月
  • ネットワークのハブによる留学生交流支援に関する考察-在独日本人交換留学生の事例分析から-,中野 遼子,グローバル人材育成教育学会 第4回全国大会予稿集,p. 58-59,2016年12月
  • 在日ドイツ人交換留学生のネットワーク構築に関する考察 -ネットワーク機能を中心に-,中野 遼子,第15回年次大会発表抄録集,p. 68-71,2016年10月
  • 在独日本人交換留学生のドイツ語学習に関する一考察,中野 遼子,言語文化共同研究プロジェクト2015 外国語教育の新しい局面(6),p. 25-34,2016年05月
  • ドイツにおける日本人交換留学生のネットワーク構築に関する研究,中野 遼子,大阪大学,p. 1-229,2016年03月,学位論文(博士)
  • ドイツ短期交換留学の教育的効果に関する検討,中野 遼子,言語文化共同研究プロジェクト2014 外国語教育の新しい局面(5),p. 31-42,2015年05月
  • ドイツにおける日本人交換留学生のネットワーク構築に関する考察 ―ネットワーク機能を中心に―,中野 遼子,大阪大学言語文化学,No. 23,p. 17-29,2014年04月,研究論文(学術雑誌)
  • 在ドイツ日本人交換留学生における英語教育の重要性,中野 遼子,言語文化共同研究プロジェクト2012 英語教育の新しい潮流,p. 29-38,2013年05月
  • ドイツにおける日本人交換留学生のネットワーク構築に関する考察,中野 遼子,ドイツ文学論攷(口頭発表要旨),No. 54,p. 121-122,2012年12月
  • ドイツの大学における交換留学生受け入れ制度の考察 ―大阪大学との比較を通じて―,中野 遼子,大阪大学,p. 1-111,2011年03月,学位論文(修士)

受賞

  • 大阪大学賞,中野 遼子,大阪大学,2019年11月

講演・口頭発表等

  • 教員による派遣留学相談の実践報告 ─4年間を通した気づきと 今後の課題─,中野 遼子,第9回 留学生交流・指導研究会,2021年02月11日
  • オンラインによる演劇的手法を用いた異文化コミュニケーション国際共修授業の実践報告,中野遼子,小田桐ジェイク,蓮行,大阪大学第5回豊中地区研究交流,2020年12月17日
  • Factors that Determine the Satisfaction of Classes Taught in English in Japan: A Fundamental Analysis of 9 Years of Class Evaluations by Japanese Students,2020年11月26日
  • 地域住民と留学生との交流に関する実践報告 ─2つの商店街における留学生受け入れの影響を中心に─,中野 遼子(大阪大学),渡邉 泰久(メルボルン大学),菱田 伊駒(一般社団法人イケダ大学),多文化関係学会第19回年次大会,2020年10月24日
  • COVID-19による日本の派遣・受け入れ留学への影響 ─ 5月と7月調査の比較分析を中心に ─,中野 遼子,石倉佑季子,近藤佐知彦,留学生教育学会,2020年09月19日
  • 英語による教養科目が日本人学生に与える影響の考察 ― 学生による授業評価アンケートの分析を中心に―,中野 遼子・伊藤駿・近藤佐知彦,大阪大学第4回豊中地区研究交流会 2019年12月17日,2019年12月17日
  • 演劇的手法を用いた多文化コミュニケーション教育の実践研究 ─留学生と正規学生のコミュニケーションと人間関係構築の事例を中心に─,中野 遼子,多文化関係学会第18回年次大会,2019年11月16日
  • 学外連携型短期受入プログラム開発の試み ―ExPERT (Extension Program for Education in Real-world Trainings)の実践報告を中心に―,中野 遼子,大阪大学第3回豊中地区研究交流会,2018年12月18日
  • ホームステイと日本語学習効果に関する考察 −大阪大学の日本語集中プログラムJ-ShIP参加学生を中心に−,中野 遼子,カナダ日本語教育振興会 (CAJLE),2018年08月21日
  • Project HELP! 実践報告 ―留学生との交流を促進する英語学習プログラムの検討―,中野 遼子,大阪大学第2回豊中地区研究交流会,2018年01月
  • 演劇創作プロセスにおける人的ネットワーク構築に関する考察 ─ネットワーク構築要因を中心に─,中野 遼子,多文化関係学会第16回年次大会,2017年09月
  • ネットワークのハブによる留学生交流支援に関する考察-在独日本人交換留学生の事例分析から-,中野 遼子,グローバル人材育成教育学会第4回全国大会,2016年12月
  • 在日ドイツ人交換留学生のネットワーク構築に関する考察 -ネットワーク機能を中心に-,中野 遼子,多文化関係学会第15回年次大会,2016年10月
  • ドイツにおける日本人交換留学生のネットワーク構築に関する考察,中野 遼子,阪神ドイツ文学会 第208回研究発表会,2012年04月

社会貢献

  • 大阪大学における留学生の状況と各種派遣・受け入れプログラム,竹の子にほんご交流会、マチカネにほんご交流会,竹の子にほんご・マチカネにほんご合同研修会,2018年03月20日 ~

委員歴

  • 学協会,多文化関係学会,編集委員,2020年04月 ~ 継続中
  • 学協会,多文化関係学会,大会委員,2020年04月 ~ 2020年12月